مرحبا بك عزيزي الزائر في مجتمع 1000سؤال يسعدنا وجودك معنا قم بالتسجيل وتفعيل البريد الالكتروني لتتمكن من المشاركة والتفاعل معنا . تواصل معنا
0 تصويتات
124 مشاهدات
في تصنيف المرحلة الابتدائية (التأسيسية) - الصف السادس الابتدائي - الترم الاول بواسطة (41.7ألف نقاط)

ورقة عمل 2: شخصية عمر بن الخطاب 

أهداف الورقة:

1. التعرف على أبرز إنجازات عمر بن الخطاب.

2. تحليل دوره في بناء الدولة الإسلامية ومواقفه الإنسانية.

3. تطبيق قيم العدل والرحمة في الحياة اليومية.

نشاطات تحليلية:

(أ) التفكير الناقد:

1. أثبت صحة العبارة:

"كان لعمر بن الخطاب الكثير من الأعمال البارزة في التاريخ الإسلامي."

استخرج من النص الأعمال التي قام بها مثل إنشاء الدواوين ورفع الجزية عن غير القادرين.

2. البحث عن المواقف:

استعن بالإنترنت أو مكتبة المدرسة لتبحث عن موقف يدل على عدل عمر بن الخطاب، وسجل تفاصيل هذا الموقف.

(ب) نشاط تطبيقي:

1. تخيل لقاء مع عمر بن الخطاب:

إذا قابلت عمر بن الخطاب، فماذا ستسأله عن القيم التي التزم بها خلال خلافته؟ وما نصيحتك التي ستطلبها منه؟

2. قيمة مستفادة:

اختر إحدى القيم التي حرص عمر بن الخطاب على التمسك بها، واذكر موقفًا طبقت فيه هذه القيمة في حياتك الشخصية (مثل العدل، الرحمة، أو الشجاعة).

نشاط إضافي:

قم بكتابة رسالة من خيالك موجهة لعمر بن الخطاب، تتضمن شكرك له على جهوده، مع ذكر أثر أحد أعماله على الأمة الإسلامية.

واجب منزلي:

اقرأ عن إنشاء الدواوين في عهد عمر بن الخطاب، واكتب تقريرًا قصيرًا عن أهميتها في تنظيم الدولة الإسلامية.

قال تعالي ﴿إِنَّ الصَّلَاةَ كَانَتْ عَلَى الْمُؤْمِنِينَ كِتَابًا مَوْقُوتًا﴾ [النساء: 103] اختر الدولة والمدينة اولا لمعرفة المواقيت

1 إجابة واحدة

0 تصويتات
بواسطة (41.7ألف نقاط)

ورقة عمل٢ 

شخصية عمر بن الخطاب 

(أ) التفكير الناقد:

1. إثبات صحة العبارة:

من أبرز أعمال عمر بن الخطاب:

إنشاء الدواوين لتنظيم شؤون الدولة.

رفع الجزية عن غير القادرين مثل الرجل اليهودي الكبير.

فتح بلاد العراق والشام ونشر الإسلام.

اقتراح جمع القرآن الكريم.

2. موقف يدل على عدل عمر بن الخطاب:

عندما رأى امرأة تحمل الماء على ظهرها ليلاً، ذهب إلى بيت المال بنفسه وأحضر الطعام وحمله لها، ثم طمأنها بأنها لن تُظلم في خلافته.

(ب) تجربة شخصية:

1. تخيل لقاء مع عمر بن الخطاب:

إذا قابلت عمر بن الخطاب، سأقول له: "يا أمير المؤمنين، كيف استطعت تحقيق التوازن بين العدل والرحمة في حكمك؟ وما نصيحتك لشخص يريد أن يكون عادلاً وقوياً في قراراته؟"

2. القيمة المطبقة:

اخترت قيمة الرحمة. طبقتها في حياتي عندما رأيت زميلًا يعاني من صعوبة في دراسته، فخصصت وقتًا لمساعدته في فهم المواد الدراسية، وشعرت بالفرح عند تحسن مستواه.

النشاط الإضافي:

رسالة لعمر بن الخطاب:

"يا أمير المؤمنين، أكتب إليك لأعبر عن امتناني لما تركته من أثر عظيم في الأمة الإسلامية. إن عدلك في الحكم وشجاعتك في نصرة الحق تلهمنا اليوم للعمل بجد على نشر القيم الإسلامية. أشكرك على دورك في جمع الأمة وتوحيد صفوفها، وأدعو الله أن يجعلنا من المقتدين بك."

--------------------

ملاحظة:

يرجى من المعلم التأكد من صياغة الطلاب لتجاربهم الشخصية وفق فهمهم للقيم المستفادة.

اسئلة متعلقة

"1000 سؤال" منصة تفاعلية فريدة تسعى إلى توفير مجموعة متنوعة من الأسئلة والإجابات التي تشمل مختلف جوانب الحياة. يهدف الموقع إلى توفير تجربة تفاعلية تعزز التفكير والتعلم في مجالات متعددة، بدءًا من المعرفة العامة إلى الثقافة والعلوم وصولاً إلى الحياة اليومية.
16 المستخدمين المتصلين الان
0 عضو 16 ضيف
زيارات اليوم : 13045
زيارات الأمس : 2405
إجمالي الزيارات : 2839883

التصنيفات

...