دراسات اجتماعية| الوحدة الأولى| الدرس الثالث: هجرة الرسول ﷺ وتأسيس الدولة| ورقة العمل الأولى

Question

الدرس الثالث: هجرة الرسول ﷺ وتأسيس الدولة 

ورقة العمل الأولى : أسئلة تعبير وتقييم

السؤال الأول:

1. ناقش: كيف أثرت صحيفة المدينة على استقرار الدولة الإسلامية؟

2. استنتج: الدروس المستفادة من فتح مكة بالنسبة للعفو والتسامح.

السؤال الثاني: أكمل العبارات الآتية:

1. عُرفت معركة المسلمين مع المشركين بـ ____________.

2. أطلق النبي صلى الله عليه وسلم اسم ____________ على مدينة يثرب بعد الهجرة.

3. كان من أهداف الغزوات ____________ و ____________

السؤال الثالث: أسئلة تحليلية:

1. علّل: أهمية بناء المسجد كأول خطوة في تأسيس الدولة الإسلامية.

2. استخرج: العوامل التي ساعدت على نجاح خطة الهجرة.

السؤال الرابع: أسئلة تطبيقية وتقييمية:

1. قيّم: دور المؤاخاة بين المهاجرين والأنصار في نشر قيم التعاون والإيثار.

2. ناقش: كيف يمكن تطبيق التسامح الذي أظهره الرسول في فتح مكة على واقعنا اليوم؟

Answer 1

الدرس الثالث: هجرة الرسول ﷺ وتأسيس الدولة 

إجابات ورقة العمل الأولى 

1. النقاش: صحيفة المدينة ساعدت على استقرار الدولة بتنظيم العلاقة بين المسلمين واليهود، وضمان الحقوق والواجبات بين جميع الأطراف.

2. الاستخلاص: من فتح مكة نستفيد أهمية التسامح في توحيد المجتمع وإصلاح العلاقات.

السؤال الثاني: أكمل العبارات الآتية:

1. الغزوة.

2. المدينة.

3. حماية الدين الإسلامي - الدفاع عن النفس.

السؤال الثالث: أسئلة تحليلية:

1. التعليل: بناء المسجد كان أساسيًا لأنه كان مركزًا للحكم والعبادة والتعليم، مما ساعد في تنظيم المجتمع الإسلامي.

2. الاستخراج: عوامل نجاح الهجرة:

التخطيط الجيد.

اختيار وقت مناسب (الهجرة ليلًا).

السرية واختيار طريق غير معروف.

السؤال الرابع: أسئلة تطبيقية وتقييمية:

1. التقييم: المؤاخاة نشرت قيم التعاون بين المسلمين، مما جعلهم مجتمعًا قويًا ومتماسكًا، قادرًا على مواجهة التحديات.

2. النقاش: تسامح الرسول في فتح مكة يمكن تطبيقه في الواقع الحالي من خلال التسامح بين الشعوب وإصلاح العلاقات لتحقيق السلم المجتمعي.